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七年级课文狼的ppt课件下载

素材编号:
348143
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上传:
程蕴贤
上传时间:
2019-04-27
素材大小:
3.02 MB
素材类别:
语文课件PPT
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七年级课文狼的ppt课件

七年级课文狼的ppt课件免费下载是由PPT宝藏(www.guywsmith.com)会员程蕴贤上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2019-04-27,素材编号348143。

这是七年级课文狼的ppt课件,包括了导入,有关狼的成语,介绍蒲松龄及作品,蒲松龄落第后自勉联,初读课文,感知课文,注意读准下列字的读音,再读课文,疏通文意等内容,欢迎点击下载。

一、导入:说一说你知道的有关狼的成语、谚语或故事。 说说你心目中狼的形象 有关狼的成语:杯盘狼藉 豺狼成性 豺狼当道 鬼哭狼嚎 虎狼之势 虎穴狼巢狼狈为奸 狼吞虎咽 狼心狗肺狼烟四起 狼子野心 如狼似虎声名狼藉 引狼入室 无论在日常生活中,还是在艺术作品里,有关狼的话题可不少,这是因为一切野生动物中,就数狼跟人的关系最密切了。 在蒙古和北美的印第安人中间,关于狼的神话和传说最为丰富,它们常被描绘成性情“凶残”、“狡猾”的家伙;在西欧神话里,最强大、最凶悍的神也就是“狼神”! 狼有合群的习性,在冰雪荒凉的原野里,集群的饿狼是很可怕的,不仅袭击家畜,有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了,光“鬼哭狼嚎”这几个字,看起来就令人毛骨悚然,狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、“狡黠”的象征。 蒲松龄落第后自勉联 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠户害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来,骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人的。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳! 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。 文言知识归纳:通假字 (1 )通假字 止有剩骨 止增笑耳 止露尻尾 (2)古今异义(三)、词类活用 1。狼不敢前 2。一狼洞其中 3。意将隧入以攻其后也 4。其一犬坐于前 5。禽兽之变诈几何哉 6。止增笑耳 研读课文,理清情节,分析形象。 形 象 塑 造 “缀行甚远”“并驱如故”等,表现了狼的贪婪和凶狠; “狼不敢前,眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈, “惧”“投以骨”“复投之”等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理; “顾”“奔倚”“驰”“持”等,表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智, “暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等,表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。 合作探究    过去。狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”,但是今天狼的形象却在悄悄起着变化,人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。 合作探究 于是,企业要以狼作为形象代言,连学校校长都要将它作为学生的偶像。 因为在动物界里,狼是最勇敢、最聪明、最有团队精神的动物。而目前的孩子较多缺乏合作精神,对孩子们进行狼的教育,最重要的就是让孩子自主发展,培养孩子具备良好的行为习惯和学习习惯。让孩子学会合作,成为有思维、有智慧、能解决问题,体格强壮的人非常重要。 学生:学校里竖立一个狼群雕塑很好,这将成为学校的一个象征。学校里开展的“狼”的教育很有意义,可以在狼的身上学到团结、勇敢、坚韧的精神。以前对狼的印象特坏,只知道它凶狠、残暴,现在知道它也有值得学习的一面。学校进行“狼”的教育,让我们学会了用批判的眼光看问题。

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